Logowanie
szkola-podstawowa-klasa-6
Napisz e-mail do koleżanki
[
Język niemiecki
]
(1)
Napisz ciąg dalszy mitu o Dedalu
[
Język polski
]
(6)
Jaką miarę ma kąt wklęsły, utworzony przez wskazówki zegara
[
Matematyka
]
(2)
3x=9 4x=20 8x=24 2x+1=5 6x+4=34 7x-2=33
[
Matematyka
]
(2)
Charakterystyka cześnika-wypracowanie
[
Język polski
]
(1)
Rozwiązywanie równań - 6 klasa
[
Matematyka
]
(4)
Dlaczego nie jest tak jak być powinno ? geograf mały książę
[
Język polski
]
(2)
Jak być powinno ? geograf mały książę
[
Język polski
]
(1)
Jak być powinien geograf mały książe
[
Język polski
]
(1)
Przymiotniki po angielsku i po polsku
[
Język angielski
]
(2)
Pomocy matematyka
[
Matematyka
]
(2)
W kwadraty wpisz cyfry od 1 do 9 (każda cyfra
[
Matematyka
]
(1)
Sprawozdanie z apelu z okazji dnia niepodległosci
[
Język polski
]
(3)
Pociąg jadący ze stałą prędkością przejechał
[
Matematyka
]
(3)
Zamień 5/16 na ułamek dziesiętny
[
Matematyka
]
(2)
Zamień na ułamek dziesiętny 4/9
[
Matematyka
]
(2)
Wykonaj działania b ) 4,5 + 6 3/4 - ( 22 - 5 3/8 )
[
Matematyka
]
(2)
Wykonaj działania a) 3,75 + 4 1/6 - 2 2/3 =
[
Matematyka
]
(2)
Oblicz (-3*49998+98.6:9,34)*0
[
Matematyka
]
(2)
Oblicz pole prostokata o bokach 6cm i 21mm
[
Matematyka
]
(2)
POmocy plis
[
Język polski
]
(1)
Jak zamienić 13 i 1/3% na ułamek?
[
Matematyka
]
(2)
Wykonaj działania na ułamkach dziesietnych
[
Matematyka
]
(2)
Porównaj liczby: 0,122 i 0,1222
[
Matematyka
]
(2)
Od różnicy liczb 15 i 24 odejmij 13
[
Matematyka
]
(2)
Oblicz 20% ze 120
[
Matematyka
]
(2)
Oblicz iloczyn liczb 7/16, 4/3 i 1/2
[
Matematyka
]
(2)
Jak podzielisz 50 w stosunku 2 : 3?
[
Matematyka
]
(2)
Dlaczego 12/9 = 24/18 ?
[
Matematyka
]
(2)
Kolejność działań
[
Matematyka
]
(2)
następna strona →
